Themen-Tag

Im Laufe des Jahres beschäftigen wir uns mit verschiedenen Themen – diese beziehen sich zum Beispiel auf die vier Jahreszeiten oder Tiere auf dem Bauernhof und in unserem Umfeld. Aber auch Farben benennen und Form- und Steckspiele spielen sind ein gern angenommenes Thema.

Erkennen, fühlen und benennen im frühen Kindesalter wird hiermit gefestigt. Diese Aktivitäten haben nicht nur das Ziel, das Wissen der Kinder auszubauen, sie helfen den eigenen Körper und seine Fähigkeiten kennenzulernen.
Im „Kleinen Schuh“ wird sich größtenteils nach dem Montessori-Konzept orientiert. Es basiert auf der Idee, dass jedes Kind von Natur aus neugierig und lernbegierig ist, weil es nach Selbstständigkeit strebt.

Daher wird an einem Thementag das Lernangebot und die Lernumgebung besonders an die Interessen und Bedürfnisse der Kinder angepasst.